国語の読解問題で根拠が見つからないとき｜問いと本文をつなぐ3つの印

国語の読解は、本文を全部覚える必要はありません。設問が求める条件に印を付け、本文の同じ内容を別の言葉で表した部分を探し、答えに使う範囲を決めます。「なぜその答えか」を一文で言える状態を目指します。

設問に三つの印

本文の言い換えを探す

設問と本文に同じ言葉が見つからないときは、似た意味の表現を探します。「不安だった」が「胸が落ち着かなかった」と表されるように、説明文や物語文では言い換えが使われます。見つけた二つを線で結びます。

選択肢は一語ずつ照合

選択肢の前半が合っていても、後半に本文にない説明が加わることがあります。主語、程度、原因、時期の四点を本文と比べ、ずれる一語に印を付けます。

根拠を一文で言う

答えの後に「本文の○○と書かれた部分から」と一文を付けます。長い説明は不要です。根拠を言えない場合は、設問の条件か本文の範囲へ戻ります。読み方の練習は三笠市の個別指導でも扱います。